最近,關(guān)于學(xué)術(shù)誠(chéng)信、科研誠(chéng)信的話題,再次引發(fā)了大眾關(guān)注。而日前,在北大信息管理系舉行的“加強(qiáng)科研誠(chéng)信,推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)”座談會(huì)上,中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心知識(shí)技術(shù)研發(fā)中心主任袁軍鵬援引的一組數(shù)據(jù),同樣引發(fā)了眾多學(xué)者的討論——“據(jù)艾普蕾全球撤稿數(shù)據(jù)庫(kù)顯示,截至2018年5月31日,全球共有15059篇撤稿,中國(guó)學(xué)者貢獻(xiàn)了6879篇,占比45.68%。”
誠(chéng)信,被常年在科研一線的工作人員看作是科學(xué)研究的“生命線”,也是科技創(chuàng)新的基石。而“撤稿”,則是“刺痛”我國(guó)科研誠(chéng)信問題的高頻詞。前不久,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)科研誠(chéng)信建設(shè)的若干意見》,堅(jiān)持無(wú)禁區(qū)、全覆蓋、零容忍,嚴(yán)肅查處違背科研誠(chéng)信要求的行為,保持對(duì)嚴(yán)重違背科研誠(chéng)信要求行為嚴(yán)厲打擊的高壓態(tài)勢(shì),并建立終身追究制度。
科研誠(chéng)信,究竟在哪“絆住了腳”?在這場(chǎng)座談會(huì)上,相關(guān)專家展開了討論。
科研不端 偽造、篡改、剽竊
科研誠(chéng)信,究竟該如何定義?科研不端行為,又包括哪些問題?
袁軍鵬指出,國(guó)際上,科研誠(chéng)信主要是要求科研人員對(duì)研究負(fù)責(zé)任,研究要追求科學(xué)真理,堅(jiān)持人道主義,要對(duì)人類負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)、對(duì)生態(tài)環(huán)境負(fù)責(zé)。“而科研不端行為,在美國(guó)等國(guó)家,主要包括偽造、篡改、剽竊等。許多國(guó)家對(duì)不端行為界定的范圍還包括違規(guī)、銷毀研究記錄、重復(fù)出版、作者署名與其實(shí)際貢獻(xiàn)不符、對(duì)利益沖突處理失當(dāng)、在項(xiàng)目申請(qǐng)書中提供虛假信息、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用不當(dāng)?shù)取?rdquo;北大信息管理系副主任王繼民概括說,科研誠(chéng)信是指科學(xué)研究者在進(jìn)行學(xué)術(shù)研究時(shí)要實(shí)事求是,恪守科學(xué)價(jià)值準(zhǔn)則,堅(jiān)持誠(chéng)信、公正的行為規(guī)范。
“的確,每種職業(yè)都有自身的職業(yè)規(guī)范,如會(huì)計(jì)不能做假賬,警察不能涉黑,官員不能貪腐等。科學(xué)研究者的職業(yè)規(guī)范主要表現(xiàn)為學(xué)術(shù)規(guī)范。可以說,學(xué)術(shù)規(guī)范貫穿在整個(gè)學(xué)術(shù)活動(dòng)過程,無(wú)論是學(xué)術(shù)研究、學(xué)術(shù)評(píng)審、學(xué)術(shù)批評(píng)、學(xué)術(shù)管理中都存在學(xué)術(shù)規(guī)范。”北京大學(xué)信息管理系教授、北大-維普學(xué)術(shù)大數(shù)據(jù)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室主任王子舟則從學(xué)術(shù)規(guī)范的角度進(jìn)行了解讀。
他指出,學(xué)術(shù)共同體針對(duì)學(xué)術(shù)個(gè)體制定,旨在促進(jìn)學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)發(fā)展而形成的基本倫理約束體系,包含學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)或組織明文規(guī)定的學(xué)術(shù)規(guī)訓(xùn)政策,以及學(xué)術(shù)共同體約定俗成的隱性規(guī)訓(xùn)準(zhǔn)則。“被稱為規(guī)范的事物,通常對(duì)個(gè)體的權(quán)利與義務(wù)、操作內(nèi)容與方式等會(huì)有細(xì)致入微的指示與規(guī)定,而不會(huì)是籠統(tǒng)的說辭。”
問題之源 學(xué)術(shù)體制機(jī)制
國(guó)際期刊撤稿,只存在于中國(guó)學(xué)者中嗎?
袁軍鵬坦言,根據(jù)我們自己建設(shè)的全球撤稿論文數(shù)據(jù)庫(kù),近年來(lái),世界范圍內(nèi)的撤銷論文日益劇增。僅以收錄經(jīng)嚴(yán)格遴選、世界權(quán)威且高影響力學(xué)術(shù)期刊的Web of Science(WoS)數(shù)據(jù)為例,自1989年開始撤銷2篇論文以來(lái),到2018年6月,一共撤銷了6183篇。按照第一作者單位統(tǒng)計(jì),中國(guó)撤銷論文最多(1102篇,占比15.68%),其次為美國(guó)(1093篇,占比15.55%),排位第三的是日本(480篇,占比6.83%),之后為印度(379篇,占比5.39%)、德國(guó)(245篇,占比3.49%)。2015、2016年中國(guó)學(xué)者的論文被國(guó)際期刊集中撤稿,導(dǎo)致撤稿論文數(shù)據(jù)急劇增加,超越了美國(guó)。
“論文撤銷是科學(xué)共同體凈化并保持科研道德的自我糾錯(cuò)機(jī)制。從上面數(shù)據(jù)可以看出,撤稿論文的數(shù)量基本上與發(fā)文數(shù)量呈現(xiàn)正相關(guān)關(guān)系,國(guó)際期刊撤稿論文中,美國(guó)、日本、印度、德國(guó)、韓國(guó)的也比較多,在國(guó)際上也是一個(gè)常見的現(xiàn)象。”袁軍鵬強(qiáng)調(diào)。
在王子舟看來(lái),科研誠(chéng)信之所以存在一定幅度的滑坡、學(xué)術(shù)領(lǐng)域一定面積的潰爛,根源在于目前的學(xué)術(shù)體制機(jī)制出現(xiàn)了問題。當(dāng)一個(gè)學(xué)術(shù)體制、學(xué)術(shù)機(jī)制出現(xiàn)了劣幣驅(qū)逐良幣的環(huán)境——認(rèn)真做學(xué)術(shù)的拿不到獎(jiǎng)、得不到晉升以及應(yīng)有的待遇,就會(huì)導(dǎo)致科研誠(chéng)信出現(xiàn)問題。
“此外,我們現(xiàn)在科學(xué)研究主要是同行評(píng)審,主要依靠專家,但必須強(qiáng)調(diào)的是,專家并非生活在真空中,他也有各種各樣的社會(huì)關(guān)系,自然而然會(huì)受到很多影響。因此,不可否認(rèn),專家評(píng)審的回避制度也是一個(gè)值得研究的問題,現(xiàn)在雖有一些相關(guān)制度,但很多時(shí)候要求專家主動(dòng)申報(bào),專家不申報(bào),你也查不出來(lái)。”袁軍鵬強(qiáng)調(diào)。
他還表示,科研誠(chéng)信對(duì)策研究缺乏實(shí)踐性及可操作性。從所建立的科研信用管理體系來(lái)看,我國(guó)僅僅是形成了一系列的規(guī)章制度、監(jiān)管機(jī)制等,具體的操作辦法尚未成熟,且大多數(shù)研究者提出的對(duì)策缺乏實(shí)際的可操作性。而從信用評(píng)價(jià)體系來(lái)看,目前也尚未建立較為統(tǒng)一、適用的科研人員信用評(píng)價(jià)體系,且提出的評(píng)價(jià)體系多停留在理論階段,不能進(jìn)行實(shí)踐應(yīng)用。
王子舟還指出,現(xiàn)在,高校基本沒有關(guān)于學(xué)術(shù)規(guī)范教育方面的課程,也是科研不端行為屢禁不止的原因之一。另外,學(xué)術(shù)批評(píng)沒有得到學(xué)術(shù)界、學(xué)術(shù)管理部門的高度重視,諸如“書評(píng)”等類型的評(píng)論方式,有些也已蛻變?yōu)閷W(xué)者之間投桃報(bào)李的表?yè)P(yáng)、吹噓,使得學(xué)術(shù)規(guī)范遭到了侵蝕乃至破壞。
根治頑疾 改革學(xué)術(shù)水平認(rèn)定機(jī)制
“根治科研誠(chéng)信缺失頑疾,恪守學(xué)術(shù)規(guī)范,要經(jīng)過教育、踐行才能養(yǎng)成。”王子舟認(rèn)為,在這個(gè)現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重的情況下,高校應(yīng)創(chuàng)辦一兩門如何掌握學(xué)術(shù)規(guī)范的課程。“學(xué)術(shù)規(guī)范不講不行,不從學(xué)生開始抓起,等真正從事學(xué)術(shù)研究以后,一些常識(shí)他還不知道,就會(huì)給其科研工作帶來(lái)很多麻煩。”
清華文科建設(shè)處副主任武海燕對(duì)此表示贊同,她認(rèn)為應(yīng)給予科研工作者一個(gè)寬松、從容的學(xué)術(shù)環(huán)境,讓其不會(huì)為了趕科研進(jìn)度而著急做出失信行為。“清華大學(xué)教師入職時(shí),我們會(huì)給這些青年老師做培訓(xùn),從客觀上杜絕學(xué)術(shù)不規(guī)范的問題。”
河北省文化藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任張進(jìn)紅一再?gòu)?qiáng)調(diào),現(xiàn)在,科研評(píng)價(jià)體系多由政府主導(dǎo),缺乏多方參與,因此,建議引進(jìn)不同類型的第三方評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu),借助科學(xué)技術(shù)完善評(píng)價(jià)體系。“同時(shí),建立終身科研誠(chéng)信檔案,除政府部門主導(dǎo)之外,還要與科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)合作,使其更加立體、全面,從而可以伴隨著科研工作者,不僅能查他去哪兒,還能查到其學(xué)術(shù)生涯中的軌跡。否則,一個(gè)人在這個(gè)學(xué)校出了問題,馬上跳到另外一個(gè)學(xué)校,卻沒有受到懲罰和影響。”
對(duì)于建立終身追究制度,中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所國(guó)家科技信息資源綜合利用與公共服務(wù)中心副主任劉耀補(bǔ)充說,科研誠(chéng)信終身追究的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該有歷史適應(yīng)性。他舉例說,原來(lái)技術(shù)檢測(cè)時(shí),這個(gè)科研成果并不違規(guī),現(xiàn)在技術(shù)更先進(jìn)了,檢測(cè)可能就會(huì)出現(xiàn)違規(guī)問題,而拿近似苛刻的標(biāo)準(zhǔn)做十年的追究,可能就不符合情理。
“對(duì)于違反學(xué)術(shù)規(guī)范的現(xiàn)象,學(xué)術(shù)單位以及主管部門應(yīng)該建立相應(yīng)可操作的懲罰機(jī)制,包括違規(guī)認(rèn)定、懲罰方式等。懲罰機(jī)制確立不起來(lái),重塑學(xué)術(shù)規(guī)范就是一句空話。”王子舟一再?gòu)?qiáng)調(diào),現(xiàn)在的關(guān)鍵是,必須從體制機(jī)制上進(jìn)行大刀闊斧的改革。在學(xué)術(shù)水平認(rèn)定機(jī)制上,要擯棄按學(xué)術(shù)成果發(fā)表的數(shù)量、發(fā)表期刊和出版社級(jí)別來(lái)論“英雄”的方式,而應(yīng)該以其推出的觀點(diǎn)或方法、推進(jìn)研究的程度等為重要參考標(biāo)準(zhǔn),并通過同行專家評(píng)議決定。這一根本的機(jī)制轉(zhuǎn)變,一旦落實(shí)在論文答辯、職稱晉級(jí)、課題結(jié)項(xiàng)、學(xué)術(shù)評(píng)獎(jiǎng)等學(xué)術(shù)體制中,就會(huì)對(duì)學(xué)術(shù)規(guī)范建設(shè)起到推動(dòng)作用。
成人高考又稱“函授”,需要參加全國(guó)統(tǒng)一成人高考生。所有人員均可報(bào)名:學(xué)制通常為3年,2015年報(bào)名時(shí)間至8月31日,入學(xué)時(shí)間為2016年3月,畢業(yè)時(shí)間約為2019年3月..
進(jìn)入招生專題自學(xué)考試是當(dāng)前學(xué)制中畢業(yè)時(shí)間最短的提升學(xué)歷途徑,但是考試相對(duì)難度較大,即日起報(bào)名至2015年9月初截止。最快可在1-1.5年獲得畢業(yè)證書,國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。
進(jìn)入招生專題網(wǎng)絡(luò)教育均為省外重點(diǎn)大學(xué)招生,學(xué)員直接在江西本地學(xué)習(xí)考試,由高校自主入學(xué)測(cè)試,通過率99%以上。學(xué)制時(shí)間較短,2.5年即可畢業(yè),即日起報(bào)名至2015年9月初截止,2015年10月注冊(cè)學(xué)籍,2018年1月畢業(yè)。
進(jìn)入招生專題通常稱為“電大學(xué)歷”也稱為”夜大”,是一種通過業(yè)余面授學(xué)習(xí)及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方式構(gòu)成。學(xué)制時(shí)間較短,2.5年即可畢業(yè),即日起報(bào)名至2015年9月初截止,2015年10月注冊(cè)學(xué)籍,2018年1月畢業(yè)。
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